Isabelle Van Haelen

Au bout de 30 années d’expérience axée entre autre sur les signes du TSA, les troubles du spectre autistique, je remarque à quel point depuis quelques années, ce syndrome « explose ».   Pourquoi ? Y-a-t-il un lien avec notre société actuelle ? Avec tous ces changements qui nous dépassent et qui nous dévorent ou nous stimulent? Peut-on en faire une corrélation ? Pourquoi ?   Le psychiatre et psychanalyste français Jean Claude Maleval  explique clairement les raisons de cette expansion de signes et de symptômes dans ses nombreux livres. Protocole d’entrée Capsule – Étude de cas Quant à moi, je le vois, je l’entends, j’y suis en première ligne dans ma pratique. Une

Longtemps j’ai refusé, longtemps je ne voulais pas ou longtemps je ne voyais pas l’intérêt de les utiliser. Pourquoi écrire ? Mais surtout pourquoi écrire sur les réseaux sociaux ? Réflexion Alors pourquoi maintenant ? Parce qu’il est temps. Le temps. Ce temps qui avance et qui mange, qui grignote notre temps. Ce temps qui s’approche de cet âge tellement banal, tellement normal, tellement tellement… Quoi ?!! Ce temps qui se file dans un réel, dans un monde muté de manière inconnue. Alors, j’ai décidé de le prendre en marche. Car jamais ce temps ne fera marche arrière. Écrire est une façon d’être au monde, une manière de vivre,

Amal, 5 ans vient d’un pays du Moyen-Orient. Elle est née et n’a vécu que dans les camps. Elle a changé de pays à plusieurs reprises. Elle arrive dans une école maternelle. Les institutrices semblent décontenancées.  Amal n’écoute pas, ne suit pas les enfants, ne colorie pas, ne dessine pas, ne parle pas, ne joue pas, etc… Je regarde l’enfant et j’observe cependant une attitude, une façon d’être au monde qui est « vivante ». Elle bouge, son corps est habité, son regard a une personnalité. Amal est un sujet qui vit, qui respire, qui vous regarde. Son petit être respire l’intelligence. Amal Étude de cas Les institutrices sont